Городской конкурс "Театральное кафе"

 23 апреля прошел четвертый городской конкурс "Театральное кафе", по теме "Таежная, озерная , степная!" среди педагогов детских садов. Принимало участие 22 городских детских садов, наша команда "Жемчужинки Бурятии" (Цымпилова Эржена Доржобаловна, Балдакшинова Наталья Андреевна, Оширова Саяна Базаржаповна) показали неплохие успехи по знаниям нашего родного края и получили сертификат участника. Было очень познавательно и интересно.







Популярные сообщения из этого блога

"Хатан - Дангина"

Изображение
 25 февраля  в нашем детском саду №56 "Теремок" состоялось заседание оценочной комиссии городского дистанционного конкурса «Хатан-Дангина-2022» среди педагогов дошкольного образования, владеющих бурятским языком, в котором приняли участие 12 педагогов дошкольных образовательных учреждений города Улан-Удэ. Конкурс состоял из трех заданий: 1. Задание «Визитная карточка» «Угаа хүндэлэн, залгуулая» – красочный рассказ о себе, своем роде, именитых и прославленных родственниках, родном крае с использованием различных традиционных жанров искусства, в т.ч. исполнения одного куплета народной песни. Оценивалось исполнительское мастерство, традиционный костюм (головной убор, дэгэл, украшения – аксессуары костюма, обувь), живой вокал, , сценическая речь, сценическая культура, сценическое обаяние или органика, владение бурятским языком. 2. Задание «Би Бэлиг таалаантайб!» - конкурс на экстраординарные способности к творчеству, демонстрация таланта (песни, танцы, декламация стихов, и т.п.).
Далее...
Изображение
                                            Картотека дидактиче ских игр по   патриотическому   воспитанию   Дидактическая игра в жизни дошкольника.   С  раннего возраста дети  активно познают мир, исследуя всё происходящее вокруг.  Основным видом деятельности детей является игра,   поэтому развивающие дидактические игры занимают важнейшее место в жизни ребёнка. Одной из основных задач   дидактической игры является развитие активной и интересной для детей игровой деятельности.    Дидактическими называются игры, которые проходят в виде учебных занятий. Они отличаются наличием правил, системы оценки, а также структуры игровой деятельности. Они    выступают как средство всестороннего воспитания личности ребенка, формирующие  социальную активность, которая выражается в разнообразной деятельности ребенка, такой  как образовательная, воспитательная, трудовая, двигательная, коммуникативная, нравственная, эстетическая.   Дидактические игры  позволяют шире приобщить детей к текущей жи
Далее...

Проект "Лес наше богатство"

Изображение
  Проект «Лес – наше богатство» (познавательный, краткосрочный) Воспитатели -   Мункуева И.Б.                          Цымпилова Э.Д. Группа «Гномики» 2022г. Актуальность проекта:  Взаимодействие человека с природой является актуальной проблемой нашего времени. Чтобы сохранить леса красивыми и здоровыми необходимо воспитывать экологическую культуру с детства. Большинство людей считают лес источником продуктов жизнедеятельности или местом отдыха, но мало кто задумывается о судьбе леса, о его обитателях. После отдыха людей в лесу остаются не потушенные костры, мусор. А дети всегда берут пример с родителей. Поэтому необходимо прививать любовь к природе, формировать отзывчивость, любознательность и воспитывать способность управлять своим поведением в природе. Цель:  Формирование у детей экологической культуры поведения в окружающей нас природе; расширение представлений о лесе, его значении для жизни всего живого, через различные виды деятельности. Задачи: 1. Сформировать и
Далее...