Развлечение "Поход в лес"

 

Цель:

Вызвать положительный эмоционально - психологический настрой и получить запас бодрости.

Задачи:

  • Совершенствовать двигательные способности детей, направленную на укрепления здоровья, развивать выносливость организма.
  • Способствовать освоению простейшими туристическими умениями и навыками: совершать пеший поход, двигаться в колонне по одному по установленной дистанции с рюкзаками; выполнять технически грамотно разнообразные несложные препятствия.
  • Развивать и обогащать словарный запас: слова–предметы: турист, палатка, котелок, рюкзак, компас; слова–определения и словосочетания: велосипедный, пеший, лыжный, водный, смелый; слова – действия: поход, привал, сбор, преодолевать.
  • Соблюдать правила безопасного поведения во время игр в природных условиях.













Популярные сообщения из этого блога

"Хатан - Дангина"

Изображение
 25 февраля  в нашем детском саду №56 "Теремок" состоялось заседание оценочной комиссии городского дистанционного конкурса «Хатан-Дангина-2022» среди педагогов дошкольного образования, владеющих бурятским языком, в котором приняли участие 12 педагогов дошкольных образовательных учреждений города Улан-Удэ. Конкурс состоял из трех заданий: 1. Задание «Визитная карточка» «Угаа хүндэлэн, залгуулая» – красочный рассказ о себе, своем роде, именитых и прославленных родственниках, родном крае с использованием различных традиционных жанров искусства, в т.ч. исполнения одного куплета народной песни. Оценивалось исполнительское мастерство, традиционный костюм (головной убор, дэгэл, украшения – аксессуары костюма, обувь), живой вокал, , сценическая речь, сценическая культура, сценическое обаяние или органика, владение бурятским языком. 2. Задание «Би Бэлиг таалаантайб!» - конкурс на экстраординарные способности к творчеству, демонстрация таланта (песни, танцы, декламация стихов, и т.п.).
Далее...
Изображение
                                            Картотека дидактиче ских игр по   патриотическому   воспитанию   Дидактическая игра в жизни дошкольника.   С  раннего возраста дети  активно познают мир, исследуя всё происходящее вокруг.  Основным видом деятельности детей является игра,   поэтому развивающие дидактические игры занимают важнейшее место в жизни ребёнка. Одной из основных задач   дидактической игры является развитие активной и интересной для детей игровой деятельности.    Дидактическими называются игры, которые проходят в виде учебных занятий. Они отличаются наличием правил, системы оценки, а также структуры игровой деятельности. Они    выступают как средство всестороннего воспитания личности ребенка, формирующие  социальную активность, которая выражается в разнообразной деятельности ребенка, такой  как образовательная, воспитательная, трудовая, двигательная, коммуникативная, нравственная, эстетическая.   Дидактические игры  позволяют шире приобщить детей к текущей жи
Далее...

Проект "Лес наше богатство"

Изображение
  Проект «Лес – наше богатство» (познавательный, краткосрочный) Воспитатели -   Мункуева И.Б.                          Цымпилова Э.Д. Группа «Гномики» 2022г. Актуальность проекта:  Взаимодействие человека с природой является актуальной проблемой нашего времени. Чтобы сохранить леса красивыми и здоровыми необходимо воспитывать экологическую культуру с детства. Большинство людей считают лес источником продуктов жизнедеятельности или местом отдыха, но мало кто задумывается о судьбе леса, о его обитателях. После отдыха людей в лесу остаются не потушенные костры, мусор. А дети всегда берут пример с родителей. Поэтому необходимо прививать любовь к природе, формировать отзывчивость, любознательность и воспитывать способность управлять своим поведением в природе. Цель:  Формирование у детей экологической культуры поведения в окружающей нас природе; расширение представлений о лесе, его значении для жизни всего живого, через различные виды деятельности. Задачи: 1. Сформировать и
Далее...